A lo largo del recorrido de este blog, se realizará una reflexión crítica frente al papel que desempeña el docente en la actual sociedad del conocimiento y más específicamente, frente a las TIC como mediadores de los procesos de enseñanza y aprendizaje a partir de tres componentes básicos: La participación, la moderación y la evaluación.
Bienvenidos a esta ruta interactiva que pretende brindar un espacio abierto para la reflexión conjunta.
Buenos días Cristina: Muy completa esta primera propuesta de intervención que pretendes realizar en tu institución. Me llamó mucho la atención la tabla de resumen de las etapas "five-step.model"; con tu permiso, voy a indagar más acerca de esta actividad... mi propuesta como primer borrador, es el inicio a desarrollar con profundidad otros aspectos, y creo que me has dado luces al respecto para lograr mi propósito con mis estudiantes. saludos Astrid
Me alegra enormemente poder servirte de apoyo en esta nuestra labor docente. De eso precisamente, se trata este curso, de la creación de redes que permitan la cualificación a todo nivel a través de la interacción entre pares. Gracias por tenerme en cuenta.
Hola Maria Cristina. Luego de mirar tu propuestas de intervención, al igual que Astrid, considero que es oportuna, ya que tomas elementos claves de los recursos proporcionados tanto en este curso como en los otros, para sustentar lo que pretendes hacer en torno a la "participación, evaluación y moderación", dejando dichas actividades en claro. Quiero resaltar además la importancia de llevar a nuestras aulas de clase, precisamente esos productos que se elaboran en el transcurrir de la maestría, como es el AVA, y que son pensados para nuestros estudiantes, siendo gratificante el permitirles que los lleven a la práctica.
Gracias Cristina. Estoy totalmente de acuerdo respecto a lo que expresas sobre la importancia de poner en marcha los productos que venimos implementando al interior de la maestría para poder evidenciar la utilidad de los mismos y poder realizar, a la vez, un análisis minucioso en cuanto a su pertinencia y a los cambios que debemos efectuar al ponerlos en evidencia. Aspecto básico de este aprendizaje.
Buenos días Cristina: Muy completa esta primera propuesta de intervención que pretendes realizar en tu institución. Me llamó mucho la atención la tabla de resumen de las etapas "five-step.model"; con tu permiso, voy a indagar más acerca de esta actividad... mi propuesta como primer borrador, es el inicio a desarrollar con profundidad otros aspectos, y creo que me has dado luces al respecto para lograr mi propósito con mis estudiantes.
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Astrid
Me alegra enormemente poder servirte de apoyo en esta nuestra labor docente. De eso precisamente, se trata este curso, de la creación de redes que permitan la cualificación a todo nivel a través de la interacción entre pares.
BorrarGracias por tenerme en cuenta.
Hola Maria Cristina. Luego de mirar tu propuestas de intervención, al igual que Astrid, considero que es oportuna, ya que tomas elementos claves de los recursos proporcionados tanto en este curso como en los otros, para sustentar lo que pretendes hacer en torno a la "participación, evaluación y moderación", dejando dichas actividades en claro.
ResponderBorrarQuiero resaltar además la importancia de llevar a nuestras aulas de clase, precisamente esos productos que se elaboran en el transcurrir de la maestría, como es el AVA, y que son pensados para nuestros estudiantes, siendo gratificante el permitirles que los lleven a la práctica.
Gracias Cristina. Estoy totalmente de acuerdo respecto a lo que expresas sobre la importancia de poner en marcha los productos que venimos implementando al interior de la maestría para poder evidenciar la utilidad de los mismos y poder realizar, a la vez, un análisis minucioso en cuanto a su pertinencia y a los cambios que debemos efectuar al ponerlos en evidencia. Aspecto básico de este aprendizaje.
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